Início da leitura

Ao longo desta semana, a turma do primeiro ano esteve a fazer revisões e consolidação de conteúdos trabalhados. A prática da identificação das letras trabalhadas e dos ditongos é crucial para que a aquisição da leitura e o processo de descodificação possa ser mais eficiente e motivador. É também importante, nesta fase, que os alunos sejam estimulados para que tentem fazer as primeiras descobertas e associações no seu quotidiano, identificando letras, experimentando sons e fazendo as primeiras leituras de pequeninas palavras que reconhecem, por exemplo, quando vão a lojas ou observando placas rodoviárias, nomes de ruas, matrículas, marcas, entre outros.

Votos de uma excelente semana!

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