“Job Shadowing”   O nosso Diretor e dois dos nossos Professores encontram-se em Douchy-les-Mines, em França a realizar “Job Shadowing” que consiste na observação de vários momentos de aulas de outros profissionais. O objetivo deste projeto consiste no...

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Viva os Palhaços, viva o Carnaval!   Viva a Alegria que a ninguém faz mal. Ao longo da semana foram várias as atividades (histórias, canções e colagens) que foram desenvolvidas, para dar a conhecer, mais uma festividade, ás meninas e aos meninos da sala da...

Parlamento dos Jovens – 2º CEB No dia de hoje as nossas alunas e os nossos alunos do 2º CEB, vão estar presentes na sessão distrital - Agrupamento Eça de Queirós! Uma nova experiencia e muitas novas aprendizagens!       Juntos pelo Ensino! Juntos Somos...

Projetos “Eu explico!”, “Números” e “O nosso mundo: fenómenos físicos”   No seguimento de um dos textos produzidos nesta rubrica “Um minuto de leitura” sobre trabalhos de projeto e dinâmicas de cooperação, venho fazer uma atualização relativa aos trabalhos de...

A importância do trabalho de grupo   Estimular o trabalho em equipa na escola, na sala de aula entre as crianças, é mais uma das importantes responsabilidades dos professores. Trabalhar em grupo, desenvolver projetos e “construir” o conhecimento contribui para...

"Partilha entre valências"   A sala dos 5 anos partilhou algum conhecimento que foi adquirindo sobre o projeto sobre o planeta terra, com os colegas do segundo ano. Os alunos do segundo ano começaram a fazer algumas perguntas à professora sobre os continentes e...

Visita de estudo do 2º CEB   Durante o passado dia 18 de Fevereiro, as turmas do 2º CEB ( 5º Ano e 6º Ano) foram de visita de estudo “Os lugares como testemunhas da História “Adeus, Professor Rúben!”, “Olá, Professora Daniela!””. Foi um dia passado de uma forma...

Ciclo do Pão 🍞   Na sala dos 4 anos o trabalho em projeto faz parte do dia a dia de atividades e, numa partilha sobre o fim-de-semana, o D. trouxe pão que confeccionou, partilhando com o grupo a canção que aprendeu na quinta pedagógica onde fez o pão.   A...

As nacionalidades Na turma do 5º ano, estivemos a aprender o feminino das nacionalidades. Tal como na língua portuguesa, também no francês é preciso respeitar algumas regras para a formação do feminino destes adjetivos. Após a explicação destas regras, foi feito em...